



Dla publicznych placówek oświatowych i jednostek budżetowych wystawiamy również faktury VAT z odroczonym terminem płatności.
BEZPIECZNE MEMO - DUŻE- POMOC DYDAKTYCZNA-DREWNO
Cena regularna:
Cena regularna:
towar niedostępny
Opis
Płytki, na których widnieje smutna buzia informują, że dziecko postępuje niewłaściwie natomiast te, na których jest uśmiechnięta buzia informują, że dziecko postępuje prawidłowo. Celem gry jest znalezienie wszystkich par - tematycznie pasujących do siebie obrazków. Płytki odwraca się ilustracjami do spodu i miesza. Następnie losuje się gracza, który rozpoczyna grę. Możemy odsłaniać tylko dwa elementy jednocześnie. Wygrywa ten gracz, który zbierze najwięcej par. Przed przystąpieniem do gry warto omówić z dziećmi poszczególne rysunki wyjaśniając jakie niebezpieczeństwo grozi dziecku i co jest niewłaściwego w jego zachowaniu (szczególnie te, które mogą być dla dziecka trudne do zrozumienia - dziewczynka w słuchawkach, dworzec kolejowy, dziecko idące niewłaściwą stroną drogi).
WARTOŚCI DYDAKTYCZNE:
Rozwija pamięć, spostrzegawczość i kojarzenie. Uczy właściwego zachowania związanego z bezpieczeństwem.
ZAWARTOŚĆ:
32 drewniane płytki o wymiarach 10 x 10 cm, z kolorowymi ilustracjami przedstawiającymi dobre i niebezpieczne zachowanie w różnych okolicznościach,
instrukcja.
LICZBA GRACZY: 1-3
Drzewo chroni swoich mieszkańców. Ty chcesz ustrzec swoje dziecko przed niebezpieczeństwami. Wiesz, jak ważnym jest nauczyć je odpowiednich zachowań. Drewniana zabawka przychodzi ci tu z pomocą. Twoje dziecko, poprzez zabawę nauczy się szybciej:
jak się ma zachować, znalazłszy się w niebezpieczeństwie?
jak zachować się w sytuacji trudnej, gdzie nierzadko dorośli tracą głowę?
co może mu zaszkodzić?
Drzewo ma konary, korzenie oraz dziuple. Dzięki nim może przygarnąć gryzonie i ptaki. Dać im schronienie. BEZPIECZNE MEMO, wykonane z drewna, pomoże ci zadbać o bezpieczeństwo twojej radosnej pociechy.
TOWAR WYSYŁAMY W CZASIE OD 3-7 DNI
Elementy z dużej wersji MEMO mogą służyć jako ilustracje do prowadzenia zajęć z zakresu bezpieczeństwa. Możemy je rozłożyć ilustracjami do góry, wówczas dzieci mają za zadanie dobrać obrazki parami i wyjaśnić czym one się różnią.